1. Matematik İçerikli Günlük Hazırlama
2. Aylık Matematik Bülteni Çıkarma
3. Poster Ve Pano Düzenleme
4. Matematik Temalı Fotoroman Yapma
5. “Sayılar Heryerde” Başlıklı Afişler Hazırlama
Detaylar:
1. İnternet kullanımını öngören bu ödevde, öğrenci hem bir günlük (blog) hazırlamayı hem de matematik içerikli yazılar toplamayı ve yazmayı öğrenecek. Bu sayede gelişen teknolojiden faydalanacak ve onu matematik adına kullanmaya çalışacak. Öncelikle herhangi bir günlük sitesinden alacağı bedava günlük sayfasıyla işe başlayacak. Gerekli düzenlemeleri yaptıktan sonra ara ara yazıları girmeye sıra gelecek. Bu şekilde verilen süre içinde belli bir kapasiteye ulaşan günlük, sonrasında içerik, tasarım ve düzene bakılarak değerlendirilecek.
2. Matematik bültenleri yabancı ülke okullarında çokca kullanılan materyallerdendir. Genellikle haftalık, aylık periyotlarda, ilgili şahısları bilgilendirme, haberdar etme ve yenilikleri gösterme adına kullanılır. Öğrenciler bu çalışmada, diğer öğrencilere matematiğin değişik alanlarında ( teknoloji, sanat, haberleşme, taşıma, medya, vb) olan yenilikleri, görsel elemanları (karikatür, resim, çizim vb), tarihi bilgileri, önemli olayları ve kişilikleri tanıtacaklar.
3. Matematiği anlama ve sevmede en etkili elemanlardan olan resim ve tasarım kullanılarak, öğrencilere matematiğin nerede ve nasıl kullanıldığı, hangi alanlarda önem taşıdığı gösterilecek. Örnek posterlerden yola çıkılarak, benzerlerinin yapılması sağlanacak. Bunun için gerekli dökümanlar sağlanacak ve yönlendirmeler yapılacak.
4. Hayata dair matematiğin nerelerde kullanıldığını gösteren diğer etkili bir elemanda sinemadır. Ama öğrenciler için zor olacak bu sahayı başka türlü değerlendirebileceğimizi farkettik. Ülkemizde olamamakla birlikte, başka ülkelerde matematik temalı dizi ve filmler yapılmaktadır. Bunlardan yararlanarak, bir fotoroman hazırlacak. Dolayısıyla okumakta zorlanan öğrencilere görsel yoldan ulaşılmaya çalışılacak.
5. Sayıların hayatımızda çok sayıda yerde bulunduğu göz önünde bulundurulacak hazırlanacak bir çalışma. Fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, astronomi, dil, felsefe, sanat vb alanlarda yer tutan sayılara dair biligiler sunulacak. Her öğrenciye verilen belirli sayılar hakkında bilgiler toplayıp, bunları her bir sayı için bir tane olmak üzere afişler halinde sunacaklar.
Diğer bilgiler:
Yukarıda verilen ödev konuları öğrencilerin isteğine bağlı olarak, öğretmene danışılarak kendilerince düzenlenebilir. Ödevlerin tamamı anlık değil sürekli çalışmayı ve sunmayı gerektirmektedir. Belirli aralıklarda yapılan çalışmaların sunulması, değerlendirme ve kontrolü kolaylaştırmaktadır. Aynı zamanda yapılan çalışmalar okul bünyesinde diğer öğrencilere sunulduğundan, onların da matematik konusunda bilgilendirilmesi ve matematiği sevmeleri sağlanmaktadır.
Ödevin formatı da aynen içeriği gibi esnek yapıdadır. Kullanılacak malzemeler öğrenciler tarafından seçilecek ve ödevin tasarımı kendilerine ait olacaktır. Gerektiğinde öğretmen danışmalık yapacaktır. Çalışmaların devamı ve kontrolü açısından belli zamanlarda topantılar yapılabilecektir. Bu çalışmaların bazıları kulüp faaliyeti olarak değerlendirilecektir.
